真正的教育公平是什么
作者:admin 发布时间:2020-01-12 19:18

  “真正的教育公平就是因材施教。”不久前,浙江宁波一位中学校长如此讲述他对教育公平的理解。

  汇丰银行2017年公布的《教育的价值:登高望远》全球调查报告显示,中国家长对孩子教育的支出位居全球第一,其中中国香港的平均教育支出高达132161美元,是全球平均值的3倍,中国内地以42892美元位列第五。调查报告中,74%的中国家长因为孩子的学业而放弃休假、放弃个人爱好等。

  坦率说,焦虑将是这一代中国家长的宿命。因为这一代人背后,是中国社会变与不变的大命运。而如果要预测未来的话,中国教育的未来,也许是儒家的智慧的回归:有教无类与因材施教的平衡。哈佛大学东亚系中国历史学教授迈克尔·普鸣曾指出,东亚教育绝不仅仅只是考试模式,对中国精英而言,学习还存在着另一个维度,无极4荣耀官网那就是一种强烈的修身愿望。教育是通达个体生命和人际关系的一部分,它远远超出如今亚洲学生用各种技巧对付的狭义的考试。

  回到文章开头的那位校长:1977年,中国恢复高考制度,已在浙江务农的他,最终改变了命运,并用他自己的方式,塑造出中国最出色的中学之一,为国家持续输送人才。

  他对于教育公平的阐释无疑是其个人故事的写照:在一个新的环境中,如何通过个人努力实现阶层跨越。同时,也表现出中国人的实用精神。也许,正是这种精神决定了这个国家在如此复杂的逻辑中获得发展,而中国教育也是这样:注定难以一刀切来制定完美的发展体系,无极4荣耀官网在有教无类和因材施教的相互张力中走向属于自己的未来。

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